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- 2019-03-03 发布于湖北
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班主任工作计划
一、指导思想
本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强
自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提
高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
二、学生基本情况分析
本班学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形
成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加
强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质
健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
三、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两
操,检查本班学生值日生工作, 做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能
主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困
难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业
习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活
跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
四、工作措施
1、加强建设班集体的凝聚力。 俗话说得好:“众人齐心,
其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与
学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心
同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体
的向心力。 如果每个同学都心向班集体, 关心、爱护班集体,
时时、事事、处处为班集体着想
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