数学人教版七年级上册3.2移项.pptxVIP

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第六师军户农场学校 妥建军 ;一、自主学习 (学习使人聪明) ;2. 把一些图书分给七年级(2)班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每分4本, 则还缺23本,这个班有多少学生? 分析:设这个班有x名学生,根据第一种分法,分析已知量和未知量间的关系; (1)每人分3本,那么共分出 本;共分出3x本和剩余的20本,可知道这批书共 本; 根据第二种分法,分析已知量与未知量之间的关系. (2)每人分4本,那么需要分出 本;需要分出4x本和还缺少23本那么这批书共有 本;;; ; 3x-4x=-23-20 (2) -x=-43 x=43 ; ;二、合作学习(自己先做,然后与同伴讨论);2.例2 解方程 (温馨提示:先移项,再...);;三、学习成??展示(展示使人自信) ; 四、 我的 收获:; 五、作业:(自选)

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