河北版小学三年度的级上册道德与法治备课教案第一课第二章节.docVIP

东安二小高效课堂实践活动教案 孩子是课堂的主人，把课堂还给孩子! 东安二小2019年下 授课时间 主讲人： 第____周 星期____ 单元课时 _________ 总课时：_____________ 课 题 了解我自己 课 时 2 备课时间 主备人 宋渡玲 参与人员 知识与能力 目标 使学生知道健康的兴趣,培养人的文明行为和高尚情操。懂得具有一种特长,需要克服困难和持之以恒的毅力。 过程与方法目标 通过学生认识自己的兴趣、特长,培养与同学沟通、交流的能力,语言表达能力和动手能力 情感态度与 价值观目标 让学生通过了解自己的兴趣、特长,培养学生的自尊、自信,明确成功需要克服困难和持之以恒。 重点解读 培养与同学沟通、交流的能力,语言表达能力和动手能力 难点提示 课前准备 导 学 过 程 二次备课 情景导入 在多姿多彩的生活中,大家都有自己的兴趣、爱好和特长,下面我们就来交流一下。 自主学习 老师:大家是不是也有好多的兴趣和特长呢?大家讨论一下,然后把你和你知道的身边的同学、朋友的兴趣爱好,说一说。 (在同学们的介绍过程中,老师可引导同学们知道哪些是健康的兴趣爱好,哪些是不健康的兴趣爱好,以及其危害性;还可让同学们欣赏图片“瓶上绘画”、“兴趣”、“刺绣”、“弹钢琴”、“绘画”等。) 合作探究 老师:可有的同学兴趣广泛,最后却一事无成,这是为什么呢?大家讨论一下,然后说一说。: 当然也有一部分同学对某些项目有兴趣,说自己也能够刻苦学习和练习,就是觉得自己不够聪明,所以就放弃了。同学们中间有没有呢? 信任自己——只要你肯做,就会做到,只要肯坚持,就一定能成功!大家有没有这方面的故事呢?说给大家听吧! 反馈测评 1、完成书中第5页几个表格，然后展示给大家看 2、活动：展示自己的特长：:下面我们大家准备一下,展示一下我们自己的“绝活”吧!(让同学们展示自己的“绝活”,可以是作品,如书法、绘画、编织、手工等;也可是特长,如唱歌、跳舞、英语口语会话、表演等。) 拓展延伸 通过这节课的学习,大家知道了自己的兴趣爱好和特长,使自己更加了解自己、认识自己、欣赏自己、树立了自信。同时使他们明确了成功需要克服困难和持之以恒。 板书设计 教学反思 审批人： 审批时间：