语文人教版五年级下册16　桥 .pptVIP

16 桥; 自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，并思考：课文讲了一座怎样的桥？ ;咆哮 狂奔 狞笑 放肆 势不可当 ; 拥戴 清瘦 沙哑 豹子; 惊慌 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄; 惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路！他们找到了吗？; 老汉是怎样带领大家过桥的，默读课文7-22自然段，用“——”画出描写老汉动作语言的句子。 ;(1)木桥前，没腿深的水里，站在他们的党支书，那个全村人都拥戴的老汉。;（2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄 的人们。他像一座山。 ;村民 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄;比喻和对比 这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 这是一个 的老汉！;; （5）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。;老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了，小伙子被洪水吞没了。 ;课文中的老汉是个怎样的人 ? ;再读课文，想想： 这究竟是一座什么样的桥？ ;1.我们什么都可以忘，但不能忘了这样的老汉 2.洪水吞没的是老汉的身躯，但永远吞不没的是这生 的希望给别人，死的危险自己扛起来的老汉精神！ 3.洪水吞没的是老汉的身躯，但永远吞不没的是这无 私无畏，顶天立地的共产党员的人格！;一 座 山; 一座刚毅的山　　抵挡了可怕的灾难　　更是一座深情的山　　饱含着宽广无私的爱 啊，老汉！　　你将牢牢驻留在我们心间　　永远，永远！ ;小练笔： 运用短句或比喻、拟人的写作方法来描写： 1、台风肆虐的场面。 2、紧张的场面。 …………