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- 2019-03-04 发布于河南
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1.3.3有理数的加减混合运算;叙述有理数加法法则
叙述有理数减法法则
叙述加法运算律
化简:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3);有理式加法法则;;课堂练习;3、填空
(1)( - 7) -( - 14)= .
(2)0 - = 4
(3)一个加数是1.8,和是-0.81,则另一个加数为 .
(4)- 的绝对值的相反数与 的相反数的
差 .
(5) 比7的相反数小5
(6)∣a∣= 8, ∣b∣= 3,且a b,则a - b
= .;4、判断正误
(1)7-(-7)=0
(2)-7-(-3)=-10
(3)-7-3
=3-(-7)
=3+7
=10
;回顾小学加减法混合运算的顺序 ; 这个式子中有加法,也有减法,我们可不可以利用有理数的减法法则,把这个算式改变一下?再给算一算,你发现了什么?;解: (-20)+(+3)一(-5)一(+7) ;“减法可以转化为加法”.
加??混合运算可以统一为加法运算.
用字母表示:
a+b-c=a+b+(-C).;(1)读出这个算式.
(2)“+、-”读作什么?是哪种符号?
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