语文人教版三年级下册《可贵的沉默》第二课时说课稿白锋.docVIP

《可贵的沉默》第二课时说课稿 同心县第一小学 白锋 一、说教材 1、教材分析 《可贵的沉默》是义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以孩子们的情绪变化为线索，以人物的语言、动作和神态为描写的主要内容，讲述了这样一个故事：上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺，孩子们因此而感到骄傲和快乐；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。强烈对比之下，孩子们沉默了。老师抓住这一契机，引导孩子们懂得了要关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱。 教学重点：引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，理解孩子们的情绪变化，懂得关爱父母，关心他人。 教学难点：体会沉默的可贵。 二、说目标（第二课时） 1、知识与技能目标 ﹙1﹚在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。 ﹙2﹚体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。 2、过程与方法目标 ﹙1﹚抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解其含义，感受其情感。 ﹙2﹚结合课文插图，根据生活经验表演、想象课文描述的场景，让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。 3、情感、态度与价值观目标 学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心他人。 三、说学情 现在的孩子较少，大部分孩子平时娇生惯养，处处以我为中心，也许他们从书本