2019年一包干燥剂引发的血案.pptVIP

一包干燥剂引发的“血”案 于都县黄麟初中——刘芳 有关氢氧化钙和碳酸钙的探究 教学目标 1.通过探究失效干燥剂的成分，巩固酸碱盐的部分化学性质，及学习一般探究过程。 2.巩固溶解、过滤、PH值的测定方法等一般实验操作方法 设计思路 碳酸钙 1.对身边物质进行探究，预设、遇见式的进行拓展学习。 2.从生石灰干燥剂的变质过程开展探究 氢氧化钙 氧化钙 引入 这个干燥剂是什么？ 液体 白色粉末 白色块状 提出问题 为什么会爆炸？ 密闭 放热 反应 CaO + H2O = Ca(OH)2 拓展物化学反应放热，溶解放热（吸热）有哪些物质 爆炸的条件 解密 亲自动动手 我这里有一包很久以前遗留下来干燥剂，取少量把它放入烧杯中，加入适量的水，观察水温有没有什么变化，烧杯底部是否还有固体未溶解？记录实验现象： 温度_____________ 固体_____________ 为什么温度没有上升？ 生石灰的化学式为______，它露置于空气中，会吸收空气中________而变质，化学方程式为：______________________________。 氧化钙没有了 CaO 水蒸气 CaO ＋H2O === Ca(OH)2 未溶解的固体是什么？ 1.固体是氢氧化钙。为什么会这样猜想呢？ 原因：________________________________________________ _______________________ 你觉得这样分析严谨吗？你有不同的意见吗？ 生成的熟石灰又继续与空气中的_______反应而变质，化学方程式为：______________________________________。 还可能含有：碳酸钙 CO2 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓ + H2O 氢氧化钙微溶于水，当溶液达到饱和时，就会有未溶解氢氧 化钙固体沉淀在烧杯底部。 生石灰干燥剂完全失效后，成分是什么？ 氢氧化钙是否变质？固体成分是什么？ 猜想： 1.没有变质，固体中含：氢氧化钙 2.完全变质，固体中含：碳酸钙 3.部分变质，固体中含：_______________ （提示：因为已失效，则不含氧化钙，而是探究变质后生成的氢氧化钙是否继续变质） 氢氧化钙、碳酸钙 讨论 1.如何检验滤液中含有氢氧化钙 2.如何检验滤渣中含有碳酸钙 实验方案：检验滤液中是否含有氢氧化钙及滤渣中是否含有碳酸钙。 实验步骤 可能出现的现象 结论 1 对前面实验烧杯中溶液进行过滤 2。检验是否含有氢氧化钙 方案①：向滤液中滴入________溶液 方案②：测定溶液的_____ 方案③：向滤液中通入适量的_____________ 方案④：向滤液中加入适量的_____________ 方案⑤：向滤液中加入适量的_____________ 酚酞 PH值 二氧化碳 碳酸钠溶液 硝酸铵溶液 实验方案 实验步骤 现象 结论 3。验证固体中含有碳酸钙 向滤渣中加入足量的___________ ______________ _______________ 结论 猜想_____正确 反思 实验室中的氢氧化钙应___________保存 稀盐酸 完成实验 通过实验探究过程，回顾溶解、过滤、以及溶液PH值的测定等实验操作方法 注意记录实验现象，分析得出结论 拓展应用 1.小明另取了一包干燥剂溶解时放热，温度升高，则说明含有______，烧杯底部依然有很多固体未溶解，此时固体是什么？经过验证含有氢氧化钙和碳酸钙，所以小明认为：这包干燥剂是氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙三种物质的混合物。 你认为合理吗？ .原因： 。 2.煤、石油、天然气统称为____燃料，煤直接燃烧会产生大量的_____,形成酸雨,导致土壤酸化严重，因此会用________改良酸性土壤。该地土壤中缺乏氮元素，则应施用氮肥，你觉得应该购买哪种化肥：（ ） A.硝酸铵 B.氯化铵 C.硝酸钠 D.硝酸钾 为什么？ 。 氧化钙 不合理 氢氧化钙有可能是后面生成的，所以不能确定 化石 SO2 熟石灰 C A、B中含铵根离子和碱混合使用会放出氨气，失去肥效，D是复合肥 拓展应用 3