2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 3 第2课时 平均值不等式求最值学案 北师大版选修4-5.docxVIP

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2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 3 第2课时 平均值不等式求最值学案 北师大版选修4-5.docx

2018-2019学年高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 3 第2课时 平均值不等式求最值学案 北师大版选修4-5

PAGE PAGE 1 第2课时 平均值不等式求最值 学习目标 1.理解用平均值不等式求最值所需条件.2.会用平均值不等式求最值.3.能用平均值不等式解决简单的实际问题. 知识点 利用平均值不等式求最值 思考1 不等式eq \r(x2+2)+eq \f(1,\r(x2+2))≥2eq \r(\r(x2+2)·\f(1,\r(x2+2)))=2中的等号能否取到?为什么? 答案 不能取到.若等号能取到需满足eq \r(x2+2)=eq \f(1,\r(x2+2)),得x2+2=1,该方程无实数解,故所给不等式中的等号不能取到. 思考2 在利用三元平均值不等式求最值时要注意满足什么条件? 答案 ①三个实数均为正数;②三个正数的和(或积)为定值;③三个正数可以相等. 梳理 (1)设x,y都是正数,则有 ①若x+y=S(和为定值),则当x=y时,积xy取得最大值eq \f(S2,4); ②若xy=P(积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值2eq \r(P). (2)设x,y,z都是正数,则有 ①若x+y+z=S(和为定值),则当x=y=z时,积xyz取得最大值eq \f(S3,27); ②若xyz=P(积为定值),则当x=y=z时,和x+y+z取得最小值3eq \r(3,P). 类型一 利用平均值不等式求最值 命题角度1 二元平均值不等式的应用 例1 (1)设x>0,y>0且2x

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