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- 约 45页
- 2019-03-04 发布于河北
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2018年八年级语文下册 第六单元 第22课《大道之行也》课件2 新人教版
本文是《礼记·礼运》开头部分的一段话,主旨是阐明理想中的“大同”社会的基本特征。;写作背景; 从这段文字可以看出,孔子是因为生活在变乱纷陈的春秋末期,迫切希望出现一个太平盛世,所以有这番言论。;孔子是一个心性特别高洁,志向特别幽远,内心情怀特别丰富的人。一天,他参加完鲁国年终的祭祀,有感于鲁国的现状发出了感叹:“唉,大道实行的时代以及夏、商、周三代英明君王当政的时代,我没有赶上,但是我对它们心向往之。”于是就有了文中这番对理想中的大同社会的描绘。;作家;作品;大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故/人/不独亲其亲,不独子其子,使/老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货/恶其弃于地也,不必藏于己;力/恶其不出于身也,不必为己。是故/谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作???故/外户而不闭,是谓大同。
;原文欣赏;大道之行也
大道之行也, 天下为公,
选贤与能, 讲信修睦。;故人不独亲其亲,不独子其子,
使老有所终,壮有所用,幼有所长,
矜、 寡、 孤、 独、 废疾者皆有所养,
男有分,女有归。;货恶其弃于地也,不必藏于己;
力恶其不出于身也,不必为己。;是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作故外户而不闭,是谓大同。;译 文;选贤与能( ) 讲信修睦(
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