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- 2019-03-04 发布于河南
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桃红坡中心校教学设计
年级:五年级 学科: 语文 2016—2017年度下学期
课题
25自己的话是让别人看的
课时
3课时
教
学
目
标
1.认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性”、“宇宙”、“真切”、“脊梁”、“莞尔一笑”、“花团锦簇”、“姹紫嫣红”、“应接不暇”等词语。
2.有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段,积累课文中的优美语言。
3.了解作者所介绍的德国风景和风俗特点,结合上下文和生活实际体会含义深刻的句子,从中受到启示与教育。
教学
重点
了解作者所介绍的德国风景和风俗特点,结合上下文和生活实际体会含义深刻的句子,从中受到启示与教育。
教学
难点
了解作者所介绍的德国风景和风俗特点,结合上下文和生活实际体会含义深刻的句子,从中受到启示与教育。
教法
读、思、议
学法
以读代悟
学情
分析
学生进入五年级下学期的学习,已经能抓住课文主要内容,通过找重点词句来理解课文,积累了一些语言,初步有了朗读、想象能力,但深入理解课文内容,感悟课文所蕴含的道理还有一定的难度,教师应该根据学生年龄特点及个别差异,让孩子在本节课中在原有知识、能力的基础上各有所获,通过朗读,想象理解课文,感悟道理。
教学
准备
教师准备:多媒体课件、季羡林简介以及季羡林作品集、作者所描述的“山阴道”的有关资料
学生准备:预习本(理解词语:花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味、
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