初中物理声光热力电全套完整资料全.docVIP

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  • 2019-03-04 发布于安徽
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初中物理声光热力电全套完整资料全.doc

专业资料参考 word格式整理 物理声光热部分基础知识点 声学部分 1.声音是由物理振动产生的。把正在发声的物体叫做声源。如:人说话是声带振动;鼓发声是鼓面在振动;音叉发声是叉股在振动;笛子发声是空气柱在振动;二胡、吉它、小提琴等弦乐器发声是弦在振动;口琴发声是簧片在振动;蜜蜂、蚊子的嗡嗡声是翅膀振动发出的。 2.声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,但在固体和液体中的传声效果比气体中的好,真空不能传播声音。 3.我们常听到的声音是通过空气传来的。声音在空气中以声波的形式进行传播,当遇到障碍物时就会被反射回来,反射回来的声音叫做回声。人耳要区分回声与原声的时间间隔为大于,距离间隔为大于11.3m。如果回声和原声叠加到一起,人就会感觉声音特别洪亮。 4.单位时间内,声音传播的距离叫做声速。一般来说,声音在固体中的传播速度较大,在气体中的较小。在15℃的空气中,声音传播的速度为340m/s。在同一种介质中,声速还跟温度 5.人耳听到声音的过程:外界的声音顺着外耳道传至鼓膜,引起鼓膜的振动。这个振动通过听小骨传到耳蜗,再通过听神经将信息传入大脑,就产生了听觉。 6.乐音的三要素(也叫三个特征)是:音调、响度和音色(也叫音品)。 7.声音的高低叫做音调。音调跟声源振动的频率有关,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。如:男高音、这个音好高、蚊子的音调比水牛高等都是指音调。 8.声源每秒振动的次数叫做频率,它的单位是赫兹(Hz),如果每秒振动1次,频率就是1Hz。 9.弦乐器的音调由弦的粗细、长短和张紧程度来决定。弦越细、越短、越紧,振动时发出的音调越高;弦越粗、越长、越松,振动时发出的音调越低。 10.如右图所示,乙音叉发声时,音调高,因为在相同时间内,波的个数多,频率大。 11.人的发声频率范围是:85~1100Hz;人的听觉频率范围是:20~20000Hz。 12.声音的强弱叫做响度。响度跟振幅有关。振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。响度还跟距离发声体的远近有关,离发声体越远,响度越小。如:你说话大声点、牛的叫声大等指的都是响度。 13.声音强弱的单位是分贝(dB),人的听觉下限为0dB。 14.如右图所示,当用较大的力敲击音叉时,音叉振幅大,发出声音的响度大。 15.声音的品质叫做音色,也叫音品。音色由发声体的材料、结构、发声方式等因素决定。不同的发声体,发出声音的音色不同。例:人能区分笛声与钢琴声,是因为音色不同。 16.北京天坛的回音壁、三音石等都是利用了声音的反射原理。 17.振动频率高于20000Hz的声音叫做超声。振动频率低于20Hz的声音叫做次声。地震、海啸、台风来临前一般会产生次声。 18.声音既能传递信息(声呐探测潜艇、鱼群的位置和海洋的深度、B超检查等),还能传递能量(超声波粉碎肾结石、清洗牙齿等)。 19.控制和减弱噪声的措施是:消声、吸声和隔声;途径是:在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。 20.人听到声音的几个条件:①有声源;②有介质传播声音;③有正常的耳形成听觉;④声音的响度要大于0dB;⑤声音的频率要在20~20000Hz的范围内。 光学部分 1.在物理学中,能自行发光的物体叫光源。如:太阳,正在工作的电灯,点燃的蜡烛,萤火虫等。 2.光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。例:影、日食、月食、小孔成像、激光准直、射击时“三点一线”、排队等都是利用了光的直线传播原理。 日食 月食 3. 光在真空中的传播速度最大,为c=3.0×108m/s(或c=3.0×105km/s),在空气中的略小近似为3.0×108m/s,光在水中的传播速度约为真空中的,光在玻璃中的传播速度约为真空中的。光年(l.y.)是长度单位,表示光在一年里传播的距离。1l. 4.光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫做光的反射。我们能看到本身不发光的物体,就是因为这些物体表面反射的光进入了我们的眼睛。 5.光的反射定律:光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内(“三线共面”);反射光线和入射光线分别位于法线两侧(“两线分居”);反射角等于入射角(“两角相等”)。 6.在光的反射现象中,光路是可逆的。 7.反射可以分为两类:镜面反射和漫反射。镜面、平滑的金属表面、大理石表面、平静的水面等发生镜面反射;粗糙的物体表面、一般物体的表面等都发生漫反射。 8.请完成下图的光路。 9.平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是虚像,不能呈现在光屏上;像与物到镜面的距离相等;像与物的大小相同;像与物关于镜面对

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