坪山区中小学责任督学单项督导评估表(八大项)(修改).docx

坪山区中小学责任督学单项督导评估表（ 一 ） ——校务管理和制度执行情况 受督学校（盖章）： 时间： 一级 指标 二级 指标 说明 督导 方式 落实情况 备注 是√ 否X 管理 队伍 管理 机构 机构设置合理，岗位职责分 明。 访谈，查 阅资料 管理 队伍 配备合理，资质合格，水平 较高，作风过硬，工作主动， 服务意识强，廉洁奉公。 访谈 干群 关系 干部办事公道，关心教职工 生活，在群众中威信较高， 干群关系融洽。 访谈 管理 制度 学校 章程 有教代会通过的学校章程， 章程指导性强。 查阅 资料 发展 规划 有教代会通过的学校发展规 划，规划的实施能促进办学 目标的实现和办学水平的提 高。 查阅 资料 规章 制度 制度健全、可行，能够得到 落实。 查阅资 料、访谈 管理 效能 管理 有序 各项工作有条不紊，整个学 校秩序井然，后勤服务能满 足教育教学需要。 巡视 校园 校务 公开 相关政策公开、过程公开、 结果公开，教师反映问题的 渠道畅通，参与学校管理事 务的积极性高。 查阅资 料、访谈 家校 和谐 家委会组织健全，家长参与 学校工作的热情高，家校关 系和谐。 访谈、查 阅资料 满意 度高 学生、教师、家长满意度高。 问卷 调查 综评 优秀、良好、合格或不合格。 学校负责人（签名） 责任督学（签名） 坪山区中小学责任督学单项督导评估表（ 二 ） —— 招生、收费、择校情况 受督学校（盖章）： 时间： 一级 指标 二级 指标 说明 督导 方式 落实情况 备注 是√ 否X 规范 招生 招生 规范 按照政策与计划招生，程序 规范。 访谈，查 阅资料 学生 择校 学生择校，相关会议研究决 定。 访谈，查 阅资料 学籍 管理 学籍管理规范，系统查询便 捷。 查阅 资料 规范 收支 收费标 准公示 收费项目合理，收费标准公 示。 校园巡 视、访谈 收费程 序规范 收费程序便民，收费票据规 范。 访谈、查 阅资料 经费 使用 严格财务制度，实行民主理 财，经费预算和使用合理， 资金使用效益明显。 查阅资 料、访谈 规范 办学 依法 办学 没有违法违规办学行为，无 体罚、变相体罚学生的现象 发生。 校园巡 视、访谈 编班 情况 没有违规编班，班额符合本 省标准。 校园巡 视、访谈 考试 管理 没有违规频繁组织考试。 访谈、 座谈 教材教 辅征订 没有违规组织统一征订上级 教育行政部门核准的图书目 录以外的教材教辅。 访谈、 座谈 综评 优秀、良好、合格或不合格。 学校负责人（签名） 责任督学（签名） 坪山区中小学责任督学单项督导评估表（ 三 ） —— 课程开设和课堂教学情况 受督学校（盖章）： 时间： 一级 指标 二级 指标 说明 督导 方式 落实情况 备注 是√ 否X 课程 设置 开齐 课程 落实国家课程计划，开齐课 程，按照要求开展实验教学。 查阅资 料、访谈 开足 课时 落实国家课程计划，开足课 时，确保学生每日 1 小时体 育锻炼，不挤占非考试科目 的教学时间。 查阅资 料、访谈 校本课 程开发 校本课程开发有计划、有落 实、有成效。 查阅资 料、访谈 课程 实施 课堂 教学 以学为本，问题导学，因材 施教，教学相长。 随堂听 课、座谈 学科 德育 学科教学落实三维目标，社 会主义核心价值观教育贯穿 学科教学。 随堂听 课、座谈 学生 社团 学生社团多样化、课程化。 查阅资 料、观摩 活动 设施设 备利用 率 教学装备达到本省标准，设 施设备利用率高，管理规范。 查阅资 料、座谈 课程 管理 教学常 规检查 教学常规有要求、有落实、 有检查、有评价。 查阅资 料、座谈 教学质 量监测 建立了教学流程监控、教学 质量检测与分析、学生综合 素养评价的质量管理系统。 查阅资 料、座谈 听课 评课 课堂教学评价指引清晰，领 导与教师听课评课制度健 全。 查阅资 料、座谈 综评 优秀、良好、合格或不合格。 学校负责人（签名） 责任督学（签名） 坪山区中小学责任督学单项督导评估表（ 四 ） —— 学生学习、体育锻炼和课业负担情况 受督学校（盖章）： 时间： 一级 指标 二级 指标 说明 督导 方式 落实情况