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北师大版小学数学二年级上册
《 星星合唱队》教学设计
六安市裕安区三里岗小学 褚兴龙
课时目标:
1、探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。
2、激发学生学习兴趣,感受数学知识在生活中的广泛应用。
教学重点:探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,准确计算。
教学难点:运用100以内数的加减混合运算的方法,解决简单实际问题。
教具准备:多媒体课件、投影仪
教学过程:
一、复习导入
竖式计算
91-38-25= 16+26+34= 73-49+35=
二、互动新授
1、出示主题图,引导学生观察思考,说图意。
2、说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?
3、合唱队现在有多少人?
(1)学生独立思考,列出算式。
(2)组织交流,说一说自己是怎样列式的?
15-9=6(人)
52+6=58(人)
(3)我们能不能列一个综合算式来计算呢?
52-9+15=58(人)
5 2 4 3
- 9 +1 5
—————— ——————
4 3 5 8
答:
4、小结:
三、巩固练习
1、说一说列式算一算
(1)淘气今年8岁,叔叔比淘气大九岁,阿姨比叔叔小五岁,阿姨今年多少岁?
(2)图书角原来有75本书,借出46本,还回12本。图书角现有多少本书?
2、竖式计算
24+36-19 75-46+25 34+28-49
四、总结
这节课你有哪些收获?
作业
1、67+28-25= 85-49+27=
解决问题 。
蛋糕店原来有27个蛋糕,又新做了12个,卖出8个后,现在店里有几个蛋糕?
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