数学北师大版二年级上册《长颈鹿和小鸟》.docxVIP

长颈鹿和小鸟教学设计 学习内容： 北师大版二年级数学上册P90-92。 学习目标： 1.经历提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，体验除法运算方法的多样性。 2.掌握6—9的乘法口诀求商的方法，进一步学习用乘法口诀求商，体会除法与乘法之间的内在联系。 3.能综合运用所学知识分析、解决一些简单实际问题，初步发展分析问题和解决问题的能力。 学习重点：用乘法口诀求商。 学习难点：能综合运用所学知识分析、解决实际问题。 教具准备：课件 学习过程： （一）创设情境，激发兴趣 师：同学们，快过元旦了，森林里的小动物们聚集在一起，想举行庆祝活动。从远方来的小鸟们将住进长颈鹿的宾馆里。看到来了这么多的小客人，长颈鹿应该高兴才对啊！可是它却发愁了。为什么呢？这节课我们一起来学习“长颈鹿和小鸟”。（板书课题） （二）自主合作，探究新知 1.（课件出示主题图）请同学们认真观察图片，你能发现哪些数学信息？ （一共有42只小鸟，每6只小鸟住一间房子） 师：你觉得长颈鹿发愁的问题会是什么呢？ （要准备多少间房子？） 师：你能帮长颈鹿解决这个问题吗？把你的方法写在练习本上。写完的同学跟同桌交流一下，说一说你是怎么解决这个问题的。 师：谁来说说你的想法？能说说你为什么用除法吗？ 生交流。（因为一共有42只小鸟，每6只住一间房子，需要多少间房子？也就是问42里面有几个6） 师：那你是怎么算出42÷