六年级语文上册 7.2 黑孩子罗伯特课件 北师大版.pptVIP

我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手 像兄弟姐妹似的走在一起?????? 1.我们从何处看出罗伯特生活在“种族歧视” 环境中。（结合具体语句说明） 1.生活环境 2.罗伯特的经历及其心理感受。 1.罗伯特生活在怎样的环境里？ （灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼） 2.生活在这样的环境之下，罗伯特的心理会怎样？ 3.他的生活为什么会这样？ （因为他是黑人孩子） 小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下 （压抑、痛苦） 1.为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的？ 2.这个时侯的罗伯特给你留下了什么印象？ （勤劳、自立） 1.当听到丽莎生病可能会死时，他心里是怎么想的？ 呃，天 哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死 ！ 2.如果你是罗伯特，你的心情会怎样，你觉得应用什么语气读出这个句子？ （急切、伤心、难过） 丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个 寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两