数学北师大版二年级上册《分糖果》.pptVIP

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2019-03-05 发布于河南
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数学北师大版二年级上册《分糖果》.ppt

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1.自己发言时要声音洪亮、吐字清晰 2.听别人发言时要认真倾听、仔细判断 3.整节课要做到边听边想，不插话、不走神，不做小动作你，准备好了吗? 我最闪亮复习：把20根小棒平均分给5个小朋友，可以怎么分？分糖果北师大二年级上册 1.结合“分糖果”的具体情境，探索对大数目物品进行平均分的方法，感受有剩余的平均分及分法的多样性与合理性。 2. 学会用表格记录大数目的平均分的过程，体会大数目的平均分用表格取代画圈记录平均分的必要性，获得“试商”的初步经验。 3.在小组合作的过程中发展合作意识与交流能力。我们的任务每人分（12)块，还剩（ 2 ）块你能看懂笑笑的分法吗？每人分（12)块，还剩（ 2 ）块以下是淘气的分法，你能看懂吗？把50根小棒平均分给你们组的小朋友。（1）说一说可以怎么分。（2）分一分，把分的过程记录下来。每人分到（）根，还剩（）根。温馨提示： 1.小组长负责组织分工和安排活动并负责本组纪律 2.一个操作员，负责摆小棒 3.一个记录员，负责记录操作过程 4.一个汇报员，负责汇报操作结果根据以上各成员表现，评三个最佳小组把50根小棒平均分给你们组的小朋友。（1）说一说可以怎么分。（2）分一分，把分的过程记录下来。每人分到（）根，还剩（）根。把50根小棒平均分给你们组的小朋友。（1）说一说可以怎么分。（2）分一分，把分的过程记录下来。每人分到（）根，还剩（）根。