数学人教版七年级上册数轴.2.2 数轴(1).pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于河南
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数学人教版七年级上册数轴.2.2 数轴(1).ppt

;整数(integer)和分数(fraction)统称有理数(rational number); 古代部落酋长上任时先在绳上打了个红绳结表示财物往来从0开始,如捕获一只羊在红绳结右边顺次打一个结,每向其他部落借出一只羊就在红绳结左边顺次打一个结,你能解读如图所示A、B绳结的含义吗? ; 从刚才的故事,我们知道羊的数量可以用绳结来表示, 其实在我们日常生活中还存在许多类似的方式来表示数;;B;B; 现在我们将温度计水平放置,是否给我们以直线的形象。;;;思考:谁能根据我们刚才所画的数轴, 说说数轴包含哪些方面?;数轴的三要素;判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。;判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。;判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么?;判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么?;例1 如图,指出数轴上点A、B、C 表示的数:;解:点A、B、C 表示的数分别是 -2、-0.5、3.;例2 在数轴上画出表示下列各数的点:;结论:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。;得出定义 揭示内涵;0;;0;1、观察数轴上的点的特点:数轴上表示数2的点在原点的 ,与原点的距离是 个单位长度;表示数-2的点在原点的 ,与原点的距离是

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