课件：积极行使生命健康权.ppt

1、我们应该如何行使生命健康权？(具体内容） 我们不可以— a.珍爱生命，维护健康，积极锻炼； 抽烟、喝酒、生活没规律、吃劣质食品、到危险的地方去玩、有病不治、自残、自杀…… 一、积极行使生命健康权 c.受非法侵害，有权依法自卫和请求法律保护 b.患病医治，恢复健康，恢复体质； ● 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的防御不法侵害的防卫行为。 相关链接 北交大一名学生自杀 吉林一毕业实习大学生跳楼砸瘪过路的士 2、维护生命健康权是一种责任。 （２）除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。 （１）注意自身生命安全和健康，既是我们的权利， 也是我们对自己的关爱和责任。 在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。 1.人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。 2.一个人因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来哀伤，还会引发一系列社会问题 3.如公民损害自己的身体，会造成更大的社会负担。 (除了为正义而献身外) 1、此事给小君，小哲及双方家庭造成什么后果？ 2、“进一步山穷水尽，退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”。结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免。 二、关爱他人的生命和健康 此桩惨案避免的方法: 首先，同学们应从小树立责任意识和法律意识。懂得每个人都享有生命健康权，同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 其次，同学们应培养关爱他人的情感和宽容的态度，以正确的方式和合法的手段处理同学间矛盾； 再次，同学们应注重控制好自己的情绪，尤其须制怒，远离暴力。  （1）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。（公民负有不侵犯他人生命健康权的义务） （2）伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。 1、怎样关爱他人的生命和健康 护送儿童过马路 路遇伤病者奋力反抗 为务员献血 待死后捐献角膜…… 我们绝不可以这样！ 2、我们中学生要 关爱生命与健康，远离暴力。  一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学张刚等四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现。 第二框 同样的权利 同样的爱护 一、积极行使生命健康权 1.行使生命健康权的具体方式： 2.维护生命健康权是一种责任。 3.放弃生命健康权的恶果 二、关爱他人的生命与健康 1.我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 2.伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。 3.我们要关爱生命，远离暴力 总之，既要珍爱自身的生命安全与健康，也要关爱他人的生命与健康 多一点爱，世界就会多一缕阳光，多一点爱，世界就会充满希望。让我们关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！ 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求 * * * * * * * *