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* 购物——《买文具》 执教者:温飞 教学目标: 1.?通过一系列活动,认识小面额人民币,理解元、角、分之间的进率和兑换。 2.?以活动为载体,培养学生自主探索、合作交流的能力。 3.?体会1元钱的价值,感悟数学知识与现实生活的密切联系。 4.?养成爱护人民币、合理使用人民币的良好习惯。 认识人民币 认识人民币 人民币的单位有: 元、角、分。 课堂练习:?1、结合课文插图1,1元钱可以买哪些学习用品??(1)可以买?_____块橡皮?(2)如果买一把尺子,应找回_____?????(3)要买一个转笔刀,还差____??????(4)想买一块橡皮、两把尺子、一本练习本,钱够吗?? 2、填一填?(1) 伍元能换_____张壹元??贰元能换______张壹角?伍角能换______张贰角和_____张壹角???(2) 1张壹元+1张贰元+一张伍元=_____元?3张贰元+1张伍元=_______元?2张贰元+3张壹角=_______元_____角??? 本课小结: 1、这节课你有哪些收获??? 2、我们应该如何爱护人民币?? *
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