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如何做好MOOC在高校课堂教学中应用的教学设计 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 如何做好MOOC在高校课堂教学中应用的教学设计 MOOC受到全球瞩目源于其开放的教育理念——冲破实体校园的束缚服务于来自不同地域、不同文化背景、不同学习需求的大规模学习。近年来，越来越多的高校开始认识到，无论是否自建MOOC,MOOC发展之于高校的首要价值应在于提升学校的教育教学质量，越来越多的教育研究者与实践者开始意识到，与其让MOOC服务于未知的大规模学习者，不如首先利用MOOC丰富课堂教学资源、优化课堂教学互动、创新课堂教学方式，提升高校课堂教学质量。唯有如此，MOOC才有可能真正成为现代高等教育的救世主. 无论在何种教学情境下，高质量的教学都离不开教师精心的教学设计。做好教学设计对于推进MOOC在课堂教学中的有效应用、保障有MOOC介入课堂的教学质量至关重要。在实际的教学设计过程中要特别关注以下三方面内容：一是分析课堂教学引入MOOC的必要性与可行性；二是精心设计MOOC与课堂教学的整合模式；三是高度重视如何有效支持MOOC学习线下讨论。 1 分析课堂教学引入MOOC的必要性与可行性 一方面，教师要明确当前课程教学的需求（如期望的教学目标、核心的教学内容、学习者分析等）、深入分析当前课程教学存在的主要问题（例如，如前所述，是教学资源不够丰富，还是教