中考语文作文点题技法.pptVIP

五、 中考语文 ——作文点题技法 阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，引领阅卷教师随你的思维而去。” 阅卷老师还说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇作文！这是未曾阅卷的朋友想象不的！” 江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！” 　　一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 　　二、点题，是想要获取高分的妙招。　 　　三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 什么是“点题”？ 为什么要点题？ 预学交流——知识充电 预学交流——温故知新 学生活动一：明确点题句子出现的位置。 发现一： 首尾点题、文中点题 1、指出点题句子在文中出现的位置。 (1)这就是冬天的济南。《济南的冬天》 (2)年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠 而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。《往事依依》 (3)往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。 《往事依依》 (4)我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 《背影》 (5)……显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流 下来了。 (6)等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐 下，我的眼泪又来了。 (7)我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑 布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！《背影》 《幸福无处不在》 发现二： 《让希望之火燃烧得更旺》 发现三： 《生活因“心”而精彩》 发现四： 阅读以下文段，归纳出点题句子在文段中 出现的位置。 点题的语句在文中以独立成段的形式出现 点题的语句在文中以小标题的形式出现 点题的句子出现在每段的段首、段尾位置 预学交流——初试锋芒 《相信自己，也要相信别人》 庸者，相信别人，怀疑自己； 愚者，相信自己，排斥别人； 智者，相信自己，也相信别人。 ——题记 发现五： 点题的句子出现在题记位置。 找准点题位置 一、先声夺人，题记点题。 二、开宗明义，篇首点题。 三、排比重复，文中点题。 （小标题、段首、段尾、独句成段） 四、卒章显志，结尾点题。 五、前后呼应，通篇点题。 导学——指点迷津 学生活动二：明确作文点题的两大技巧 阅读《感恩》一文，说说文中点题的词语和句子。 师生总结——点题的两大技巧： 1、要不断出现文题词语 2、要学会在关键处点题。 清楚点题形式 导学——指点迷津 导学——潜心揣摩 学生活动三：领会作文点题的方法 你最喜欢哪一种点题方法呢，为什么？你能从读过或写过的文章中另外再推荐运用此法的一例吗?并请简单分析一下 。 我的推荐： 文章题目： 点题语句： 我的分析： 通过本堂课的学习，你对作文的点题有了哪些了解？ 悟学——自我小结 1.根据你学到的点题知识，修改《妈妈 我一生的感动》。 悟学——学以致用 开头： 妈妈，是个平凡的妇女。但她有 好多东西让我感动。 中间：妈妈的孝顺，让我感动。