语文人教版九年级上册《词五首》课件.pptVIP

词五首 ; 1.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。 2.感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 ;望江南; 温庭筠(约812-866) 字飞卿。唐诗人、词人。 诗与李商隐齐名，时称“温李”。词风艳丽华美，有《花间集》。;《望江南》赏析;喜悦;何为肠断？;黄启江私语：; 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。  闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。; ;作者简介;建炎三年（1129）丈夫赵明诚病故之后，金人挥兵南侵，李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年（1135）寓居在浙江金华时写了这首《武陵春》词。这时她已经53岁了，经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。 ;风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 ;闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟， 只恐双溪舴艋舟， 载不动许多愁。; 《武陵春》反映了李清照凄惨的生活处境和忧愁悲痛的思想情感。词人通过描摹外部动作和神态，通过新奇的比喻、新颖的构思，生动地再现了她内心的浓重哀愁。 ; 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤 城闭 。 ;?????? 范仲淹（989-1052） ，字希文。北宋政治家、文学家，吴县（今属江苏）人，少年时家贫，但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。宋仁宗时官至参知政事。有名作《岳阳楼记》，卒谥文正。; 这首词是作者在西北边塞军中所作。词中表现了他决心守边御敌的英雄气概，同时，也反映了作者及战士们的思乡忧国之情。; 上阕：“塞下秋来风景异”，总写西北边塞地区到了秋天，风景与中原大不相同。下边各句分叙这个“异”字。一写大雁南飞，二写边声四起，三写千嶂孤城，长烟落日。 “衡阳雁去无留意”，既渲染了西北边地的荒凉，表现了塞下风景之“异”，也暗示了将士思乡之情。 “四面边声连角起”，这一句渲染了边地紧张???氛， “千嶂里，长烟落日孤城闭。”表现了边塞的荒凉而又壮阔的景象。; 下阕：“浊酒一杯家万里”，极写思乡之情。 “燕然未勒归无计”一句是引用典故来抒发报国之志，写出了作者为国立功的远大抱负，同时也是对戍边将士们的激励鼓舞。“羌管悠悠霜满地”是写景。月光皎洁，满地如霜，远处不时传来悠扬的羌笛之声，使戍边战士思念故乡，无法入睡。 范仲淹虽戍守边疆多年，威名远扬，却不能实现报国壮志，壮志难酬，这怎能不令他感慨万分？ “人不寐，将军白发征夫泪。” 结句以生动形象的描绘抒发了作者壮志难酬的感慨。 ; 该词描写了荒凉壮阔的塞外风景，抒发了作者的思乡报国之情。; 江城子 密州出猎  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 ; 苏轼（1037～1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。神宗时曾任礼部员外郎，因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋时追谥文忠。与父苏洵、弟苏辙共享文名，合称“三苏”。; 苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。这首词是熙宁七年(1074)冬与同僚出城打猎时所作。 ; 　　上阕：写景。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”通过描写出猎场面，勾画出一个“狂人”形象：太守出猎而“报”知人民跟随去看，一狂也；出看而须“倾城”，二狂也；猎必射虎，三狂也；自比孙权，四狂也。; 　　下阕：抒情。“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜 ，又何妨”写饮酒之豪，抒发自己不服老的壮心。“持节云中，何日遣冯唐”，以魏尚自喻，抒发希望朝廷重用之迫切。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”用典故抒发自己杀敌报国的壮志豪情。; 表现了作者希望朝廷能重用他，给他建功立业报效祖的机会。;小结; 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之; 辛弃疾（1140－1207）字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。南宋爱国词人。21岁参加抗金义军，不久即归南宋。他力主抗金，屡受打击，隐居上饶一带达20年。曾短期被起用，但不受重视，抱恨而终。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。; 淳熙八年(1181)，