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基于WiFi的上课签到手机应用程序解决方案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 基于WiFi的上课签到手机应用程序解决方案 2015年4月3日 目 录： TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc334711612 一、项目背景 HYPERLINK \l _Toc334711613 二、需求分析 2.1使用上课签到手机应用程序与传统课堂点名的获取出勤信息的方式相比 2.2提高教学信息化程度 HYPERLINK \l _Toc334711616 三、综合解决方案 HYPERLINK \l _Toc334711617 3.1系统工作流程 HYPERLINK \l _Toc334711618 3.2系统功能介绍 HYPERLINK \l _Toc334711625 四、上课签到手机应用程序的部分实现效果 一、项目背景 在开展大型的、有组织的、时间有限的群体活动中，如何快速准确地获取相关人员的出勤信息一直是亟待解决的问题。本程序针对公共选修课的特点开发，使学生只需要连接指定WiFi，即可实现主动签到。本程序节约了传统课堂点名所占用的有效教学内容时间，方便了学生获取课程的相关信息，同时教职人员也可在后台管理。本程序以更快速、更准确、更安全、更低成本的方式，实现教务信息化，极大地方便了师生间的信息交互。 二、需求分析 2.1使用上课签到手机应用程序与传统课堂点名的获取出勤信息的方式相比 ??避免了教学时间的浪费 面对公共选修课里数量较多的学生，传统的课堂点名方式占用了大量的教学时间。让学生使用上课签到手机应用程序，可以使学生主动提交出勤信息。 ??更高效准确 在学生注册信息的时候，客户端会把手机串号（IMEI）保存到数据库，并作为学生的唯一标识。在学生使用客户端签到的时候客户端会检查该学生的IMEI，避免了代签的情况发生。通过使用802.11n的WiFi标准和TCP/IP通信协议避免了漏签情况发生。 2.2提高教学信息化程度 ??方便学生获取课程信息 学生可打开程序内网页，得到选课情况、课程安排、教学计划、科目成绩等信息。 ??方便教师实现信息化管理 教职人员可在服务端获取学生出勤情况等相关信息，实现对学生和课程信息的管理，也可根据需要向学生推送信息。 三、综合解决方案 3.1系统工作流程 客户端： 用户打开客户端程序，若未曾注册过，需要点击“注册”，输入相关信息完成注册 输入服务端IP地址（该地址会自动保存，此后无需重新输入），点击“签到” 客户端连接服务端 客户端向服务端数据库输入签到信息 服务端： 用户打开服务端程序 输入网站IP和端口，点击“连接服务端” 与指定数据库测试连接 获取数据库内容 3.2系统功能介绍 客户端： 1、注册 2、手机签到 3、课表查询 4、获取课程通知 服务端： 1、测试数据库连接 2、创建SQL SERVER数据库 3、管理学生信息 4、发布课程通知 5、课程设计 四、上课签到手机应用程序的部分实现效果 1.服务端 主界面 学生管理界面 课程信息管理界面  2.手机端 主界面 注册界面  课表界面 签到界面