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- 2019-03-05 发布于浙江
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冰雹 台风 多云转阴 从左向右读 中雨转雨夹雪 * 多变的天气 教学目标 1.学会区分“天气”与“气候”的概念,并且 联系实际正确运用。 2.学会正确描述天气,认识天气对人们生产、 生活的影响。 3.识别常见的天气符号,能看懂简单的天气图。 4.知道空气质量高低的表示方法,用实例说明 人类活动对空气质量的影响以及保护大气环 境的重要性。 一、天气及其影响 1.天气:是一个地区_______的大气状况,它是时刻在______的。人们常用_______、_______、_______等来描述天气。 气候:是一个地区______的天气平均状况,具有一定特征,一般______不大。 2.天气与交通、 ______、 ______ 、______等息息相关。 天气:一个地区短时间的大气状况。 气候:一个地区多年的天气平均状况。 名词辨析 1. 昆明四季如春 ( ) 2.夜来风雨声,花落知多少 ( ) 3.明天大风降温 ( ) 4.极地地区全年严寒 ( ) 5.风和日丽 ( ) 6.北国风光,千里冰封,万里雪飘 ( ) 7.清明时节雨纷纷 ( ) 8.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 ( ) 9.冬暖夏凉( ) 填填看 下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的? 天气 气候 天气 气候 天气 天气 气候 天气 气候 天气的影响 天气与交通 天气与生活 天气与农业 天气与军事 天气及其影响 1.天气:是一个地区_______的大气状况,它是时刻在_____的。人们常用_____、_____、_____等来描述天气。 气候:是一个地区_____的天气平均状况,具有一定特征,一般________ 。 2.天气与交通、 _____、 ________ 、_____等息息相关。 短时间 变化 冷热 风雨 阴晴 变化不大 多年 战争 农业生产 生活 二、明天的天气怎么样? 1.通常,天气预报要说明一日或几日内_____、_____、_____ 和_____等情况。 2.风向是_________ ,有___个基本方向。风力是指____________ ,共分___级。 3.读49页图3.4卫星云图 绿色表示_____ ,蓝色表示_____ ,白色表示_____ ,云的颜色越白,表示云层_____。云层厚的地方一般是______。 3.识记49页图3.5常见的天气符号。 在实际的天气预报画面上,这些符号一般出现在城市名称旁边,有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号,表________________________________________。 卫星云图(“看云识天气”) 绿色表示陆地 蓝色表示海洋 白色表示云区。云越白,云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区 常用的天气符号 常用的天气符号 常用的天气符号(“抢答”时间) S 晴 阴 多云 台风 雾 雷阵雨 冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 中雨 小雨 中雪 雨夹雪 大雨 暴雨 小雪 大雪 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 冰雹 雷阵雨 雾 霜冻 s 沙尘暴 * 多云 * * *
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