八年级语文教学计划模版(课程目标量化表).docxVIP

PAGE 4 PAGE 八 年级 第一 学期 语文 学科课程目标量化及进度安排表 一、目标与内容 课程目标 量化标准 内容选择 博雅学习力课程目标（含统编课程目标） 统编课程学生学习量化标准 （统编教材达成的量化标准） 学习力课程学生学习量化标准 （基于并高于国家量化标准） 国家统编教材 教学内容 学习力课程选编教材教学内容 适合学生阅读的与学科相关的拓展书目 听;达标：每周听力训练不少于60分钟培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。 优秀：每周听力训练不少于120分钟；（聆听文学作品，在认真、专注的基础上，强化情感体验，能够感受文学艺术的魅力，得到真善美的熏陶。） 卓越：每周听力训练不少于150分钟。（1.能从整体上把握收听文本的内容，概括要点，并从思想观点、表现形式等方面来鉴赏。2、自控力达到更高的水平。） 说;达标：不少于15次/学期（1.根据不同的交际场合、语境和人际…… 优秀：不少于20次/学期（1. 讨论或辩论直率而清晰、敏捷而恰当地作出应对和辩驳。2.能根据…… 卓越：不少于25次/学期（1.重视在语文课堂中培养口语交际的能力，鼓励学生在课外日常生活中…… 读：达标：总阅读量不少于200万字（1.正确流利朗读。2．养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于550－800字。3.养成…… 优秀：总阅读量300万（1.理清思路，理解分析主要内容，能进行简要复述并有自己较为…… 写： 达标：总字数不少于2万字（写记叙性文章，表达意图明确，选…… 卓越：总字数不少于5万字（立意深刻…… 能熟练地使用字典、词典独立识字。累计认识常用汉字2000个左右。 养成默读的习惯，每分钟不少于500字。 课外阅读量本学期不少于50万字；每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文约15篇（段）。 口语交际：3个 5．作文每学期一般不少于7次，其它练笔不少于1万字；45分钟能完成不少于500字的习作。 1.能熟练地使用字典、词典独立识字。累计常用生词不少于2500个； 养成默读习惯，有一定的阅读速度，阅读速度达到800字/分钟。 80%的学生达到每分钟1000字/分钟。 3. 课外阅读量本学期不少于100万字；每学年阅读八－十部名著。背诵优秀诗文约30篇（段）。 能用计时和限时阅读法速读文章，能把握文章基本观点，获取主要信息。 5.作文每学期不少于14次，其他练笔不少于20000字。能在40分钟内完成600字的作文。 1．新闻两则 我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东 人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东 2．首届诺贝奖颁发 3．“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳 4．一着惊海天 5．藤野先生/鲁迅 6．回忆我的母亲/朱德 7．列夫·托尔斯泰/茨威格 1.三峡/郦道元 2．短文两篇 与谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 3．与朱元思书/吴均 4.唐诗五首 黄鹤楼/崔颢 使至塞上/王维 渡荆门送别/李白 春望/杜甫 钱塘湖春行/白居易 5.龟虽寿／曹操 6.赠从弟（其二）／刘桢 7.梁甫行／曹植 8.饮酒（其五）／ 陶渊明 …… 课外古诗词诵读 17相见欢（无言独上西楼）／李煜? …… 学习《大学》 《中庸》等部分内容 名著导读（中考必读书目） 1.《红星照耀中国》 2.《昆虫记》：科普作品的阅读 3. 《傅雷家书》 4. 《钢铁是怎样炼成的》 5. 《泰戈尔诗选》 6. 《水浒传》 7. 《格列佛游记》 8. 《简·爱》 课外推荐：（自读书目 9.《居里夫人传》埃夫·居里著 10.龙应台《目送》 11.《爱的教育》亚粉契斯 12.《童年》高尔基 13.《林清玄散文》林清玄 14．《论语别裁》南怀谨 15.《追风筝的人》胡塞尼 二、教学进度 周进度安排 周次 目标落实的内容 （将前面所列的一学年的量化标准和教学内容分别在每一学期的周课堂教学中具体安排；两个学期的内容和标准的总和与前面所列的量化标准和教学内容是一致的） 周次 目标落实的内容 （将前面所列的一学年的量化标准和教学内容分别在每一学期的周课堂教学中具体安排；两个学期的内容和标准的总和与前面所列的量化标准和教学内容是一致的） 1 内容： 周一：开学第一课（了解本学期语文学习内容及目标）、 高效阅读训练： 周二：语文教材：《1．新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东2.《军百万大军横渡长江/毛泽东》（新授） 国学经典：《三峡》（复习） 周三：教材：《首届诺贝尔奖颁发》（新授） 国学经典：《短文两篇》与谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼》（复习） 周四：语文教材：《“飞天”凌空》、《一着惊海天》 国学经典：《与朱元思书》（复习） 周五：语文教材：综合性学习《新闻采访》《新闻写作》 标准： 新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度，