语文人教版三年级下册3荷花PPT.pptVIP

谜语;荷 花;自由朗读课文;挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好梦;2. “我”看到的荷花是什么样的呢？;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。” a．谈体会：你觉得哪个字用得好？为什么好？ b．换词理解“冒”：“冒”还可以换成什么字？ C．激发想象：这些白荷花冒出来以后，它们想干些什么呢？;微展开;全展开;花骨朵;有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。;朗读第4、5自然段，思考并同桌讨论： 1.看到了这美丽的荷花池，你想到了什么？ 2．如果你也变成了一朵荷花，想象一下，会有哪些动物来告诉你什么？ 3．作者为什么会产生这样的联想呢？;蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。;小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦……;作业： 1.有感情地朗读课文并背诵课文； 2.把你喜欢的语句摘抄下来。