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高三暑假计划 高考对考生非智力因素的要求： 1?有上进心、有责任心、有自律能力。 勤奋而踏实。 兴奋而专注。 自信而镇定。 ?分科概述 ?英语复习 一、劳逸结合，训练灵敏听觉 暑假毕竟是一个假期，并且对于即将进入高度紧张复 习的高三学子来说，是应该利用这个难得的假期好好放松 一下。适当的休息对于提高日后的学习效率和积极性是非 常有帮助的。在休息的同时，进行一些强度较低，相对轻 松的听力的训练就显得非常适宜。 能力的提高是一个潜移默化的过程，听力的提高与学 生的听力训练时间成正比。坚持天天听是提高听力理解能 力的先决条件。 1、每天要坚持15-20分钟的听力练习时间，多听才 能增强语感，提高快速反应的能力。可以在走亲访亲朋或 宴会吃饭的间隙，用MP3或者随身听练习听力，即方便也 可行。不过记住，听的时候要确保用心听，碰到听不懂或 理解错的部分可以在事后对照答案和参考。切记自以为听 懂了大概却抓不住关键信息的做法。 2、 增加课外阅读，积累词汇和语法知识，了解文化背 景知识。如果缺乏对英语国家的文化背景、历史知识、风 土人情、宗教信仰、礼仪等方面的了解，则会对听力理解 产生一定的障碍。 3、 听力练习材料的选择要注意针对性和典型性。学生 应根据高考说明的词汇、语法及话题要求，选择相应的内 容、题材、难度的材料，听力材料中最好没有生词。同学 们可以尽量使用近三年高三一、二模听力试题做听