泰山版小学品德与社会四年级上册《春节风俗谈》教案.docVIP

13《春节风俗谈》 一、教学目标 1、通过学习，进一步了解中国传统文化的博大精深，体味中国传统节日蕴含的丰富文化内涵，增强民族自豪感。 2、正确认识文明过春节的好处，提高安全、文明、节约的意识。 二、教学重点 正确认识文明过春节的好处，提高安全、文明、节约的意识。 三、教学难点 了解中国传统文化的博大精深，体味中国传统节日蕴含的丰富文化内涵，增强民族自豪感。 四、课前准备及课件设计 1、读课本57页民谣，了解我国的传统节日 2、收集当地春节风俗习惯资料。 五、教学过程 一、导入： 1、出示谜语：一个冬瓜腹内空，两头两个圆窟窿，蜡烛钻进冬瓜内，瓜内开花瓜外红。（打一节日用品） 由谜底引出灯笼。 2、挂红灯笼引出春节。 3、放视频：春节的热闹场面 （因为讲课时间离春节较远，这一环节的设计旨在引发学生对春节的回忆，从而引出课题） 4、板书课题：春节风俗谈 二、感受“多彩的春节”： 1、师：你家过春节的时候都干什么？我们来说说，我知道的春节风俗。现在同学们回忆一下。我希望你们每人都有发言的机会。这样吧，每人只能说一种春节的习俗，而且不能和别人重复。 2、学生举手回答，教师根据学生回答适当点评 3、来，让我们一起重温春节的幸福时光，看谁能大声说出你知道的春节风俗 4、（播放：春节序曲）生边看边说图片上的春节风俗 5、看来大家对春节风俗知道的真不少。这样吧，我们来次竞赛怎么样？好，下面我们一起