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- 2019-03-08 发布于河南
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人教版数学六年级下册第三单元;情景导入; 一个内半径是4cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?;;答:这个瓶子的容积是1256mL。; 一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内径是6cm。小明喝了多少水?;利用了体积不变的特性,把不规
则图形转化成规则图形来计算。;回顾与反思;;;;;;刚才这几个例子有什么共同特点?;; 课本第29页练习五,第8题、10题 。;人教版数学六年级下册第三单元;情景导入; 一个内半径是4cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?;;答:这个瓶子的容积是1256mL。; 一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内径是6cm。小明喝了多少水?;利用了体积不变的特性,把不规
则图形转化成规则图形来计算。;回顾与反思;;;;;;刚才这几个例子有什么共同特点?;; 课本第29页练习五,第8题、10题 。;;;;;;;;;;;;;;
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