语文人教版九年级上册记叙文阅读.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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记叙文阅读教学设计 学习目标 1 结合所学知识总结概括答题方法 2 掌握赏析的知识点和答题技巧 3 养成认真阅读,仔细思考问题的好习惯 赏析下列句子 一、 初试牛刀 1 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(朱自清《春》) 2 看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 ( 老舍《济南的冬天》) 3 蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去。 (朱自清《背影》) 4 孔乙己便排出九文大钱。他从破衣袋摸出四文大钱。 (鲁迅《孔乙己》) 分析题目,归纳类型 (一 ) 词语 富有表现力的词语 1、动词 2、形容词 最能突出人物或事物的特征, 运用的准确、生动形象。 (二 ) 整个句子 分析答案,寻找方法 1、运用拟人的修辞方法,把小草人格化,生动形象地写出了春草萌发的情态,表达了作者对春天的喜爱之情。 2、运用比喻的修辞,生动形象地写出了济南的冬天河水的空灵澄澈,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。 3、运用“蹒跚”“慢慢”等词,传神地写出了父亲买橘子时动作的艰难,表现了父亲对儿子深深的爱。 4、运用“排”这个动词,传神地写出孔乙己动作快速豪气,表现了他想在“短衣帮”面前显示一下阔气的心理;运用“摸”字,形象地写出了孔乙己动作迟钝,表现了他生活拮据每况愈下的悲惨境遇。 答题思路:

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