语文人教版九年级上册微笑面对生活.docxVIP

课题 写作·口语交际·综合性学习 演讲：微笑面对生活 课题信息 人教版义务教育九年级上 课前准备 以“微笑面对生活”为主题的演讲稿创作，字数400字左右；初步练习演讲，积累演讲技巧和经验 教学理念 寓教于乐，营造一定的氛围，放手让学生策划、组织、评价、自主活动，让学生在活动中去理解、品味微笑的意义，培养乐观、友善、善于合作的生活态度。 教学目标 ①明确微笑的意义，培养乐观、宽容、合作的生活素质。 ②学生自主组织、策划、合作完成，培养组织活动的能力及自主学习的能力。 ③学生自己搜集资料并积累，培养良好的语文学习习惯，体会成功合作的愉悦。 ④培养学生的演讲能力及评价演讲的能力。 教学重点难点 ①引导学生搜集整理有关素材，并适时检查指导。 ②写一篇观点鲜明、见解独到、情感真实、逻辑严密、具有说服力和号召力的演讲稿。 ③使学生学会自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 教学过程 1、导入 英国作家拉伯雷有句名言：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”如果你要让生活对你微笑，只有一种办法，那就是你对它微笑。笑是人类最美丽的语言，笑，能融化坚冰，打破严寒，笑，能唤来春风，获得温馨。今天，就让我们一起走进综合性学习活动“演讲：微笑着面对生活”，一同来感受这微笑神奇独特的魅力。 2、创作一篇优秀的演讲稿 （1）搭建初步创作平台 ①展示优秀演讲稿标准