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- 约3.24千字
- 约 6页
- 2019-03-13 发布于河南
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品读与探究——议论文阅读教案
教学目标:
1.找中心论点
2.常见论证方法
3.论证思路
4.考题补充
教学重点:目标2、目标3
教学安排:2课时
教学内容:
一、回顾知识:
(一)、议论文的概念:是以议论为主要表达方式,对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
(二)、议论文三要素: 论点、论据、 论证 。
1.论点:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张。
2.论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。分为:事实论据、道理论证 。
3.论证:运用论据来证明论点的过程和方法
(三)、论证方法:常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
1.举例论证:通过列举了……事例,具体有力的论证了……的观点;从而使论证更……更……更……
2.引用论证;通过引用……名言(格言、俗语)充分有力地论证了……的观点,从而使论证更……更……更……
3.比喻论证:把……比作……,生动形象地论证了……的观点,从而使论证更……更……更……
4.对比论证:把……与……进行对比,突出了……的观点,从而使论证更……更……更……
(四)、议论文结构方式:引论(提出问题)、本论(分析问题)、结论(解决问题)
(五)、论证方式:一般分为立论和驳论两种。
1.立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述
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