语文人教版九年级上册文学类文本之人物赏析题.docVIP

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  • 2019-03-10 发布于河南
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语文人教版九年级上册文学类文本之人物赏析题.doc

中考常见考点之人物赏析 授课人:申琼娜 授课班级:初三8班 【学习目标】 1.通过细致审题归纳人物形象赏析题的题型并明确每类题型的答题要点。 能紧扣文本准确高效地提炼整合相关信息。 能条理清晰地组织答题语言。 导入 由课前热身直接导入。 真题再现 学生展示,审题归纳题型与每类题型相对应的答题要点。 通过题型再现,让学生迅速找到题目关键词明确题型及答题要点。 解题指导 提前板书预习案中的两道练习题的常见错误答法。 小组合作,给出得分并说明得分点。 3.教师总结常见错误原因及答题注意事项。 当堂演练,检验成果 1.学生进行当堂练习(其中2名学生直接板上作答) 2.小组合作,给出得分并说明得分点。 小结 中考常见考点之人物赏析 班级: 姓名: 学号:____________ 【学习目标】 1.通过细致审题归纳人物形象赏析题的题型并明确每类题型的答题要点 能紧扣文本准确高效地提炼整合相关信息 能条理清晰地组织答题语言 知识链接: 一、塑造人物的方法 1.从人物的正面描写(直接描写)入手:通过描写人物的语言、动作、肖像、心理、神态等,揭示人物思想品质和性格特点,反映作品的主题。(如果要求结合具体语言或动作等,分析时一定要将具体词语找出来。某动作或语言等表现出……) 2.从人物的侧面描写(间接描写)入手?:概括地说就

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