语文人教版七年级下册丑小鸭 导读评价单.docxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版七年级下册丑小鸭 导读评价单.docx

3《丑小鸭》问题解决—评价单 班级:????????????????????????????????????????姓名:????????????? 组名: 【?学习目标】 知识与能力目标:1、合作梳理故事的主要情节,感悟童话的思想意义。 2、介绍安徒生的生活经历,理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。 3、联系自己的生活体验谈感想,体会丑小鸭形象的现实意义。 过程与方法目标: 通过反复阅读课文,自主探究,合作交流,梳理故事的主要情节,学会用关键的词语,简洁的语言概括文章的主要内容,感悟童话的思想意义。 情感态度与价值观目标: 丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔。要懂得面对别人的嘲笑不要自暴自弃的道理,在成长的过程中不怕遇到挫折和欺负,将自己的理想与追求一一实现。 【?学习重点】?1、理解重点词句,体会丑小鸭追求美好生活的心情,有感情的朗读。 2、梳理故事的主要情节,感悟童话的思想意义。 【学习难点】?联系自己的生活体验谈感想,懂得面对别人的嘲笑不要自暴自弃的道理,在成长的过程中不怕遇到挫折和欺负,将自己的理想与追求一一实现。 【资料链接】 背景透视

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