数学人教版六年级下册圆柱的体积作业.docVIP

xx小学学生活页作业 日期：2015.04.10 六年级 内容：圆柱的体积 姓名： 教师 寄语 在数学的天地里，发现问题比解答问题更重要。 要点 积累 复习 检测 1、物体所占( )的大小叫做物体的体积。 2、推导圆面积计算公式时，我们把圆转化成了（ ）。 新知 探究 利用学具探究圆柱体积计算公式。 思路一：近似长方体的底面积（ ）圆柱的底面积；高（ ）圆柱的高；长方体的体积（ ）圆柱的体积。因为长方体的体积=（ ）,所以，圆柱的体积=（ ）。用字母表示是（ ）。 思路二：分割拼凑成的近似长方体的长等于圆柱的（ ）；长方体的宽等于圆柱的（ ）；长方体的高等于圆柱的（ ）。因为长方体的体积＝（ ），所以圆柱体的体积＝（ ），也就是（ ）。 完成后展示，交流。 达标 检测 计算下面各圆柱的体积。 =9.42，h=5cm r =5分米，h=6分米。 d=8米，h=0.3米。 C=18.84厘米，h=5厘米。 快乐 展示 在