语文人教版七年级下册艰难的国运与雄健的国.pptVIP

;;听读;钊（ ） 险峻（jùn) 逼狭（ ） 丛山叠(dié)岭 崎岖（ ）回环曲(qū)折 阻抑（ ） 亦(yì)复如是; 大声朗读课文一遍，说说各段大意。（找出各段中心句）; 历史道路不全是平坦的，全靠雄健的精神才能冲过去。 ; 民族生命进程(像长江大河一样)，回环曲折，极其险峻。 ;;; 中华民族应该拿出这雄健的精神，走过这崎岖险阻的道路。在艰难的国运中建造国家，是人生最有趣味的事。 ;; “雄健的精神”——民族的精神。 冲破一切艰难险阻，勇往直前的精神。; 文章多次提到了“趣味”一词，请把他们分别勾画出来。; “奇趣横生”，“一种冒险的美趣”，“一种壮美的趣味” “亦是人生最有趣味的事” 经历艰难险阻以后的趣味，是一种奋斗后的快乐、幸福。 获得这种快乐、幸福，必须要有勇往直前的精神。; 李大钊同志在文中想告诉我们什么？; 本文用一系列比喻来说理，既生动形象又有说服力。指出文中用了哪些比喻，表现作者什么情怀？ ; ;比喻的妙处：; 同学们，课文说“走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。”你有够这样的经历吗？讲一讲你的体验。; 今天的中华民族，国运昌盛，我们