语文人教版九年级上册写演讲稿.pptVIP

湖北省襄阳市襄州区张湾办事处中心学校 刘先华 写演讲稿 教学目标 一、介绍演讲稿的语体特点、写作方法，指导学生撰写演讲稿。 二、以“说”“写”结合的方式，丰富学生的言语实践活动，促使学生关注生活，勤于思考,乐于表达。 三、通过撰写演讲稿并登台演讲，提高学生的口语表达能力，增强学生在言语交际中的自信心。 一、聆听演讲，感悟文体特点。 铭记历史，齐努力；传承精神，向前冲 漫步襄阳大地，观山川之美，叹物产富饶，看历史古迹，瞻烈士陵园，我们思潮翻滚，如滔滔汉江水奔涌而下。忆往昔，峥嵘岁月，千千万万仁人志士抛头颅，洒热血，前仆后继，换来了我们脚下的这片热土；无数平民百姓肯吃苦，乐付出，团结互助，迎来了我们今天的幸福生活。我们不会忘记历史，更不能忘记老区人民所具有的坚定不移求真务实的精神、甘于奉献不求回报的精神、勤俭节约艰苦奋斗的精神、紧密团结互帮互助的精神。这些精神时刻激励着我们，我们一中的全体师生正奋进在“团结、文明、求实、创新”的道路上。 在2016年春季开学典礼大会上，李永东校长的新春寄语是：“希望全体师生做一个有思想的人，做一个有责任感的人，做一个高品位的人，做一个传承文明的人。”李校长是这样说的，学校的领导班子和教师们也是这样做的。学校的领导们求真务实，率先垂范，各负其责，吃苦在前。