第四章 抽样技术.pdf

第四章 抽样技术 教学目的与要求: 1、了解抽样调查的基本程序; 2 、熟悉样本数目的确定方法； 3、掌握各种抽样方法的特点和应用； 4 、能够熟练地进行抽样推断。 本章主要内容： 1、抽样调查的程序； 2 、抽样调查的方法和应用：主要介绍随机 抽样和非随机抽样两大类抽样方法，抽样误 差及其计算方法； 3、样本数目的确定方法和推断总体的方法， 主要介绍点估计和区间估计两种方法。 本章重点： 1、了解普查与抽查的区别； 2 、掌握具体的抽样方法。 本章难点： 1、抽样误差的计算； 1 2 、总体和样本的选取； 3、抽样实践。 第一节 抽样调查的程序 一、 抽样调查的含义 1、 普查 对总体进行调查。 2 、 抽样调查对总体中抽取部个体作 为样本。 二、 抽样调查的程序 （一） 定义总体单位的共同特征 1、 地域因素； 2 、 人口统计因素； 3、 产品或服务的使用情况； 4 、 认知度。 （二） 制定抽样框 抽样框就是全部总体单位的名单，从 中可以抽出样本单位清单；或者是一 种全部总体单位中符合某种逻辑关系 的列表清单；这个抽出的清单，就是 2 一个从抽样框中抽出的样本。 所以，抽样框可以有以下几种情况： （1） 抽样框可以是总体单位名单； （2 ） 抽样框可以是包括了部分非总 体单位的抽样框； （3 ） 抽样框可以是反映一定逻辑关 系的顺序表： i. 时间上的逻辑关系； ii. 空间上的逻辑关系； iii. 时间和空间上的逻辑关系；例如： 公交车的载客率的调研。 （三） 选择抽样方法 抽样方法取决于研究的目的、研究对 象的特点、调研经费、调研时间。 1、 随机抽样 随机抽样是指抽样调查时每个总体单 位都具有同等被抽中的可能性。对于 允许的误差范围来说，样本中的指标 可以被认为是不同于总体指标的，其 差异就是抽样误差，而抽样误差是可 以被控制的。 3 2 、 非随机抽样，是指从总体单位中有 意识地选择特定的，具有一定特征的 总体单位进行调查。 （四） 确定样本的数目 1、 随机抽样的样本数目，需要在允许 误差的目标水平（抽样结果和总体指 标的差异绝对值）、置信水平（置信区 间的概率值；置信区间是样本结果加 减允许误差形成的一个能涵盖总体真 实值的范围）和研究对象数量特征波 动水平下计算样本数目。这样，才能 用样本来推断总体。 2 、 非随机抽样，要根据调研经费、抽 选规则、样本构成等具体情况，主观 地决定抽样数目。 （五） 抽取样本：按抽样规则和程序进 行抽样。 （六） 推断总体：用样本调查的结果推 断总体是抽样调查的最后一个步骤， 也是抽样调查的目的所在。 4 第二节 抽样方法及其应用 一、 随机抽样 （一） 单纯（简单）随机抽样 1、简单随机抽样的抽样方法 （1）抽签法 每次抽中的签放回；