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“结合五查五看五强化,,的要求,深入进行党性教育
“结合五查五看五强化”的要求,深入进行党性教育
通过“五查五看”的学习,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有 一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后 更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作 风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的 安。
过去,我对政治理论学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透, 对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的 认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深 刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察 事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性 和片面性,站的不高,想的不远。对待集体利益考虑得不周全,考虑 问题不会从集体利益出发。主动意识不够,工作中缺少主动意识,常 常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够,尤其是教育理 论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。 对学生的关心和热爱不够,没有做到关心和热爱每一个学生。
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的 品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素 在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风 问题。通过“五查五看的学习,一是坚定了理想信念;二是加深了理 论功底,特別是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论秋三个代表 重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;三是增强了全心 全意搞好教育教学工作的宗旨观念;四是增强了纪律观念,认识到纪 律的重要性;五是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增 强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性,只有 不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。
今后,我要做到,在思想上处事求实,育人务实,为学生服务、为家 长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业,勤奋工作,一丝不苟,诲 人不倦。在内心深处做到关心爱护学生,尊重信任学生,严格要求学 生,全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表, 率先垂范,要求学生做到的,自己首先做到。在教育教学实践中树立 创新意识,勇于探索,创造性地做好每一项工作。加强思想修养,提 高工作能力。加强业务知识的学习,努力提高自己的业务素质。密切 关注教育发展的最新动态,用新的教育思想指导教育教学工作。严格 要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符 的场所,始终保持言行与口己身份相符。
在“五查五看学习活动中,对照“五查五树内容,认真进行了检查和 自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考, 感到收获很大。
一、个人存在的问题
1、查思想方面。
原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏 深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习, 往往忽视政治上的学习,从 现在看就不得学习不系统,掌握不全面, 理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足 意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制 度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点, 但问题不大,都是小毛病,对“五查五看‘活动的认识片面,态度不够 端正。开拓 创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但 都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总 认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己, 自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、 查工作方面
还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够 周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有 时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了 工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识, 统一思想,要坚持把学习“三个代表重耍思想贯彻始 终,要坚持正 面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计 划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的 突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须 进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力, 进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加 强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。
3、 查服务方而
对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙 时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆, 没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导 和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情 绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作
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