语文人教版七年级下册丑小鸭 拓展.docxVIP

3《丑小鸭》问题解决—评价单 班级：????????????????????????????????????????姓名：????????????? 组名： 【?学习目标】 知识与能力目标：1、合作梳理故事的主要情节，感悟童话的思想意义。 2、介绍安徒生的生活经历，理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。 3、联系自己的生活体验谈感想，体会丑小鸭形象的现实意义。 过程与方法目标： 通过反复阅读课文，自主探究，合作交流，梳理故事的主要情节，感悟童话的思想意义。情感态度与价值观目标： 丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔。要懂得命运其实没有轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。 【?学习重点】?梳理故事的主要情节，感悟童话的思想意义。 【学习难点】?联系自己的生活体验谈感想，体会丑小鸭形象的现实意义。 【背景透视】这篇童话也收集在 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%AE%89%E5%BE%92%E7%94%9F%E7%AB%A5%E8%AF%9D%E3%80%8Btncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPj