44 方差和标准差.ppt

* 甲，乙两名射击手现要挑选一名射击手参加比赛. 若你是教练，你认为挑选哪一位比较适宜？ 教练的烦恼 8 6 10 6 10 乙命中环数 9 8 8 8 7 甲命中环数 第五次 第四次 第三次 第二次 第一次 甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下： ⑴ 请分别计算两名射击手的平均成绩； 教练的烦恼 8 6 10 6 10 乙命中环数 9 8 8 8 7 甲命中环数 第五次 第四次 第三次 第二次 第一次 0 1 2 2 3 4 5 4 6 8 10 甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下： 成绩（环） 射击次序 ⑴ 请分别计算两名射击手的平均成绩； ⑵ 请根据这两名射击手的成绩在 右图中画出折线统计图； ⑶ 现要挑选一名射击手参加比 赛，若你是教练，你认为挑 选哪一位比较适宜？为什么？ 教练的烦恼 甲 乙 所以要进一步用各偏差平方的平均数来衡量数据的稳定性. 叫做这组数据的方差. 在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定. 方差用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小). 一般地，各数据与平均数的差的平方的平均数 10 2.标准差:方差的算术平方根叫做标准差. 思考：求数据方差的一般步骤是什么？ 1、求数据的平均数； 2、利用方差公式求方差. 例 ： 为了考察甲乙两种小麦的长势，分别从中 抽出10株苗，测得苗高如下（单位：cm）： 甲：12，13，14，15，10，16，13，11，15，11； 乙：11，16，17，14，13，19， 6， 8，10，16； 问：哪种小麦长得比较整齐？ 例 ： 为了考察甲乙两种小麦的长势，分别从中 抽出10株苗，测得苗高如下（单位：cm）： 甲：12，13，14，15，10，16，13，11，15，11； 乙：11，16，17，14，13，19， 6， 8，10，16； 问：哪种小麦长得比较整齐？ X甲＝ （cm） X乙＝ （cm） S2甲＝ （cm2） S2乙＝ （cm2） 因为S2甲 S2乙，所以甲种小麦长得比较整齐。 解: 小明的烦恼 在学校，小明本学期五次测验的数学成绩和英语成绩分别如下（单位：分） 85 85 90 85 80 英语 90 95 75 95 70 数学 通过对小明的两科成绩进行分析，你有何看法？ 英语较稳定但要提高; 数学不够稳定有待努力进步! 2、已知某样本的方差是9，则这个样本的标准差是————。 3、已知一个样本1、3、2、x、5，其平均数是3，则这个样本的标准差是————。 4、甲、乙两名战士在射击训练中，打靶的次数相同，且射击成绩的平均数x甲 = x乙，如果甲的射击成绩比较稳定，那么方差的大小关系是S2甲————S2乙。 3 ＜ 1、一个样本的方差是 则这个样本中的数据个数是____，平均数是____ 100 8 已知三组数据1、2、3、4、5；11、12、13、14、15 和3、6、9、12、15。 1、求这三组数据的平均数、方差和标准差。 2、对照以上结果，你能从中发现哪些有趣的结论？ 3、6、9、12、15 11、12、13、14、15 1、2、3、4、5 标准差 方差 平均数 3 2 2 13 2 2 2 3 9 18 请你用发现的结论来解决以下的问题： 已知数据x1，x2，x3，…，xn的平均数为a，方差为b，标准差为c。则 ①数据x1+3，x2 + 3，x3 +3 ，…，xn +3的平均数为--------，方差为-------， 标准差为----------。 ②数据x1-3，x2 -3，x3 -3 ，…，xn -3的平均数为 ----------，方差为--------， 标准差为----------。 ③数据3x1，3x2 ，3x3 ，…，3xn的平均数为-----------，方差为-----------， 标准差为----------。 ④数据2x1-3，2x2 -3，2x3 -3 ，…，2xn -3的平均数为 ----------， 方差为---------，标准差为----------。 a+3 b a-3 b 3a 9b 2a-3 4b c c 3c 2c 小结：谈