生物圈中其他生物课件1.pptVIP

巴斯德实验及变量控制及对照实验设计（10分） 、法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。 细菌和真菌的生存环境和所需条件 3、细菌、真菌生活的基本条件： 营养物质、适宜温度、水分、生存空间 4、不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件 如有些细菌和真菌要氧气生活， 有些不要。如：酵母菌发酵不要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气 培养细菌或真菌的一般步骤 1、配制培养基 2、高温灭菌 3、接种 4、恒温培养 二 细菌结构 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。 细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发育后期，个体缩小 、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 三 细菌生殖 九 真菌 一 真菌的形态 较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉菌） 微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵母菌） 青霉与曲霉 青霉结构 曲霉结构 细胞核 （多细胞） 菌丝 绿色孢子 黑色孢子 扫帚状 放射状 列表比较细菌和真菌的异同 区别 大小 细胞核 繁殖方式 细菌 微小 无 真菌 个体微小或较大 有 共同点： 细胞内没有 。 三 真菌繁殖 真菌是靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。 分裂繁殖 孢子繁殖 叶绿体 十 真菌和细菌在生物圈中的作用 （一） 1 作为分解者参与物质循环 2 引起动植物和人患病 3 与动植物共生 腐生、寄生和共生 腐生——有些细菌和真菌分解动植物遗体、粪便； 寄生——有些细菌和真菌营寄生生活，从活的动植物和人体吸收营养物质，导致动植和人患病； 共生——有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 问题： 常被利用进行发酵的细菌和真菌分别有哪些？酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、曲霉菌等 （二） 真空包装：依据破坏需氧菌类的生存环境。 烟熏法：通过太阳光或熏烟把水分蒸发掉 脱水法 腌制法：用盐液除去鲜鱼中的水分。 罐藏法：依据高温消毒和防止细菌和真菌接触。 巴斯德消毒法：依据高温灭菌的原理。 （三） 渗透保存法 防止食品腐败所依据的主要原因：是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 细菌真菌与疾病防治、 1、某些真菌能产生抗生素如青霉菌产生青霉素 2、通过转基因技术使细菌生产药品：如把合成胰岛素的基因转入大肠杆菌可生产胰岛素 3、细菌与环境保护：一些杆菌、甲烷菌厌氧下分解有机废物产生甲烷 ，一些好氧细菌则可以用来净化城市污水。 分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。 双名法：属名+种加词+命名者 林奈和双名法 一 生物分类 双子叶植物 藻类植物 裸子植物 蕨类植物 单子叶植物 苔藓植物 植株无根茎叶的分化，根是假根 靠种子来繁殖后代，种子裸露 植株矮小，只能生长在潮湿的环境，有茎叶分化，根仍是假根 种子繁殖，种子外有果皮包被两片子叶，叶脉多为网状脉 生活在潮湿的环境，有了根茎叶的分化 种子外有果皮包被，子叶一片，叶脉多为平行脉 请你帮忙完成: 生物在分类上分为七个等级，从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。在每一个种里，只有一种生物（一个生物便是一个物种）。 “种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。 二 从种到界 植物界 种子植物门的被子植物亚门 单子叶植物纲 禾本目 禾本科 水稻属 水稻（种） 猴（种） 猴属 猴科 灵长目 哺乳纲 脊椎动物门 动物界 马（种） 马属 马科 奇蹄目 哺乳纲 脊椎动物门 动物界 桃 桃 梅属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲 种子植物门的被子植物亚门 植物界 生物多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 三 认识生物的多样性 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 我国现已建成许多保护生态系统的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。 为保护生物多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》 《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。 十 保护生物的多样性 1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有