语文人教版九年级上册诗五首：问君能有几多愁.pptVIP

《问君能有几多愁 》 九年级复习课 人教版2011课标版 工作单位：砂河三中 主讲教师：封云 咬文嚼字，品析同一愁字所抒发的多样人生之情怀。 联想想象，认识不同愁思所营造的缤纷斑斓之意象。 多向思维，体会生命情感的丰富和复杂。 教学目标： 一、导入 何为愁？ 忧伤 抽象 情绪 二、品愁 之 小组讨论： 1、朗读《望江南》和《醉花阴》，说说这两首古诗词的相同之处。（提示:内容，所绘形象） 2、你从哪里可以感受到二位女子的愁？（比较阅读—谁更愁？） 提示： ①紧扣原词中的关键词句及注释 ②想象主人公的行为和心理 何处愁？ 朗读《望江南》和《武陵春》 你从哪里可以感受到二位女子的愁？ （比较阅读—谁更愁？） （她们为何而愁？） 二、品愁 之 何处愁？ 提示： ①紧扣原词中的关键词句及注释 ②想象主人公的行为和心理 望江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟， 只恐双溪舴艋舟， 载不动许多愁。 小结： 绵绵相思之愁 心爱丈夫的早逝，国家的败亡、家乡的沦