语文人教版九年级上册诗歌画面描述.pptVIP

画面描述（画面描写） ;教学目标： 1.在读懂诗歌的基础上，发挥联想 和想象，扣住画面，抓住意象，并用生动、流畅的语言加以描述 。 2.初步学会品味意境，在此基础上培养学生描述诗歌画面的能力。;【 2015年中考真题回放】（2015·江苏宿迁市）;【考点突破】 诗歌讲求意境，意境则是诗词所表现出来的情调和境界。要品味意境就要在脑海中形成画面感。本类试题主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题型要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住意象，体会作者情感，能用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的主题和诗人的情感。;【题目形式】　　（1）展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。　　（2）诗歌展现了一幅怎样的画面？用简洁优美的语言进行描??。 ;【题型示例】　1、　欣赏下面一首词，回答后面的问题。　 西江月　 　辛弃疾　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽现。　　问题：词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字以内）　　;解析： 这是一道典型的想象描述类诗歌鉴赏题，有字数限制，题干中的关键词是“画面