化学反应与能量考纲解读201福州外国语学校.ppt

化学问题数学化 化学问题数学化 素材给予新颖化 素材给予新颖化 试题的“变” 1、化学问题数学化 2、素材给予新颖化 3、定性问题定量化 4、解题思路综合化 …… 深度、广度 《化学反应原理》模块的复习策略 如何“应对”？ ——寻找有效的复习模式 1、问题驱动——引发学习 2、思维参与——解决问题 3、素质提升——形成网络 网络化的复习模式（实例） NaHSO3溶液的性质 1、溶液中存在何种离子？用方程式表示离子的来源 2、判断是否具有以下性质： （1）pH7 （给出条件，Ka1和Ka2） （2）与OH-反应 （3）与H+反应 （4）与Cl2反应 （5）与H2S反应 3、将NaHSO3与Na2CO3混合，能否反应？ 请写出化学方程式 4、NaHSO3与BaCl2混合能否产生沉淀？（给出条件 Ksp） 提高讲评课的效率 有效的“讲”与“评” 个别问题的思考 1、电化学——用“氧化还原反应观”看两种能量间的变化 2、化学平衡——用“大平衡观”看溶液中的三种平衡 《化学反应原理》模块的复习策略 “不变”——坚持根本、夯实基础 “应变”——关注差异、有的放矢 以“不变”应“万变” ——《化学反应原理》模块复习教学策略 福州第四中学 黄烝 内容概要 一、从《考纲》出发对比“福建卷”和“全