语文人教版七年级下册口技3.pptVIP

（清）林嗣环 口 技 学习目标 1、理解文中正面描写与侧面描写的作用； 2、把握首尾段“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”在结构及内容上的作用。 自学指导一 朗读课文，思考：文章可以分为几个段落？ 三分钟后，比谁划分得最合理！ （1）介绍口技表演者和表演的时间、 地点、设施、道具以及表演前的气氛。 （2－4）表演者的精彩表演和听众的 反应。 （5)写表演结束的情景。 课文结构 要点 首尾呼应 三个场景 （一家人） 梦中惊醒 由醒又睡 失火救火 一桌一椅一扇 一抚尺而已 自学指导二 仔细阅读课文，完成“研讨与练习一”。 五分钟后比谁说得最准确！ 犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱 （一时齐发） 齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬静） 众妙必备 伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝 意少舒 稍稍正坐 变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 不能指其一端 不能名其一处 ●根据课文内容填写下列表格 大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声 求救声 曳屋声抢夺声泼水声 （无所不有） 自学指导三 仔细阅读课文，完成“研讨与练习二”。 五分钟后比谁说得最准确！ 参考答案