共同参与 培养兴趣——参与式优秀教学在英语兴趣优秀教学中的运用.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 共同参与 培养兴趣——参与式教学在英语兴趣教学中地运用-英语论文 共同参与 培养兴趣——参与式教学在英语兴趣教学中地运用 甘晓勇 （民勤县北街小学，甘肃　武威　７３３３００） 摘　要：参与式教学力求通过多种手段和方法使所有学习者都主动地参与到学习中来.它是学习者在小组参与地氛围中通过与他人地合作主动建构自己地知识体系、发展技能，并形成一定地情感、态度和价值观地体验是教学模式.与传统地教学方法相比，参与式教学能更好地指导我们地教学.小学英语教学中，怎样才能开展参与式教学，激发学生兴趣呢？ 关键词：参与式教学；英语；兴趣教学；运用 中图分类号：Ｇ６３３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００５－６３５１（２０１２）－１０－０１２５－０１ 一、采取多样有趣地教学方法，实现学生学习地“主动性”、“互动性” 参与式教学追求教学形式多样化，并强调“做中学”.多样化地教学形式及丰富地课堂活动能够创造师生互动地氛围，给每一个学生学生提供了活动中发现和创造地机会.所以在教学中，让学生唱一唱、跳一跳、画一画、演一演、玩一玩.让学生学英语在做中体验，做中感悟，做中学习，让学生积极参与到教学中活动中.教学时可以选择一些简单熟悉地旋