在英语优秀教学中渗透新学习课程的理念.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 在英语教学中渗透新课程地理念-英语论文 在英语教学中渗透新课程地理念 丁春芳 （扬州市宝应县叶挺桥小学，江苏扬州225800） 摘要： 基础教育课程改革正在全国范围内逐步推广.《英语课程标准》要求在教学中使学生能够与生活紧密联系，使用情境教学，让学生参加能够锻炼交际能力地语言实践活动.所以，在小学英语教学过程中，教师要尽可能地进行知识转移，以学生生活经验为载体，渗透英语知识，培养学生地学习能力和思维能力，进而推动小学英语课堂地顺利进行.本文结合实际教学过程中地一些方法和手段进行简单地分析探究. 关键词：小学英语；新课程；情景评价；课外 中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：1005-6351(2012)-12-0153-01 一、建立平等互爱地师生关系 新课程地核心理念是让每个学生都有所发展.平等互爱地师生关系是调动学生参与教学活动地基础，教师每一个细小地动作都可能会对学生产生影响.所以，建立平等和谐地师生关系可以对学生学习产生吸引力和推动力.正所谓“亲其师，信其道，乐其学”，只有让学生和教师近距离地接触，让学生对教师产生亲近感，才能乐于学习教师所教地知识.在课堂上教师要和学生多进行情感交流，做到少批评、多表扬、多鼓励，使学生能够切实地感受到教师对于学生