小升初数学衔接课程纲要.docVIP

小升初数学衔接课程纲要 课程类型：义务教育选修课程 学习材料：《小升初数学教学衔接》----自编学案 授课时数：6课时 授课对象：七年级入学新生 设计：九年级数学备课组 【学习目标】 知道小学与初中数学学习内容（知识点、表示方法等）、学习方法上的异同，初步形成自主学习意识； 知道初中将对小学哪些知识进行拓展延伸，并知道数学学习过程是一个螺旋式上升的过程； 回顾与熟练分数加减运算、简单方程的列与解，并进一步熟练常见几何图形和几何体的面积、体积公式的应用，提升运算能力； 4. 进一步回顾和熟练平行与垂直的画法，并知道初中将对它们的有关性质进行探索和应用； 5. 能激发学习初中数学的兴趣，并能产生进一步解决实际问题的欲望。 【课程内容与安排】 课程内容与安排 模块 课程内容 课时 课程 资源 学习活动/策略设计 模块一 初中数学主要学习内容与学习方法介绍. 1 自编学案 展示生活中的数学案例，激发学数学的兴趣； 师生交流：身边的数学； 3.交流小学数学学习中的经验和困惑，教师适时点拨----初中数学学习方法. 模块二 常见几何图形和几何体的面积与体积公式. 1 自编学案 以导学案形式呈现有关面积、体积、阴影部分面积的题组，进行恰当训练，促进对概念、公式的灵活运用. 课前完成，课堂小组对改交流、教师质疑点拨的形式. 模块三 小学与初中数学常见知识（的意义、无限循环小数用