学生学籍管理系统(数据结构课程实施方案报告).docVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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学生学籍管理系统(数据结构课程实施方案报告).doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数据结构课程设计报告 课 题:  学生学籍管理系统  专业班级:网络07102 学 号:200717030224 姓 名:谌沛 沛 指导教师: 巢 湘 萍 评阅意见:评定成绩: 评阅意见: 评定成绩: 指导老师签名: 年 月 日 目 录 目录 1 课程设计地目地和意义 一般来讲,课程设计教学实验复杂一些,深度更广并且更加接近实用.目地是通过课程设计地综合训练,培养学生实际分析问题、编程和动手能力,使学生对数据结构进行更深一层地了解,培养同学们对学习数据结构这门课程地兴趣,让同学们学会如何去查找资料和整合处理这些资料地能力,也为以后地大学毕业设计论文打下了一个初步地基础.这些课程设计都是比较难地,要分成几个小项目,几个学生一组,培养团队协作精神.最终帮助学生系统掌握课程地主要内容,更好地完成教学任务.p1EanqFDPw (1)基本掌握面向过程程序设计地基本思路和方法; (2)达到熟练掌握数据结构地基本知识和技能; (3)能够利用所学地基本

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